¿El uso de una metodología CLIL incrementa el desarrollo de la competencia oral en lengua extranjera?

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Hoy en día en las secciones bilingües se está utilizando cada vez más una metodología CLIL para impartir las áreas no lingüísticas. En este proyecto de innovación se pretende investigar si realmente esta metodología incrementa la competencia oral en el alumnado como promulga dicho enfoque. En un primer lugar, se analiza en qué consiste dicha […]

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Descripción

Hoy en día en las secciones bilingües se está utilizando cada vez más una metodología CLIL para impartir las áreas no lingüísticas. En este proyecto de innovación se pretende investigar si realmente esta metodología incrementa la competencia oral en el alumnado como promulga dicho enfoque. En un primer lugar, se analiza en qué consiste dicha metodología, qué objetivos persigue, qué papel se le otorga al profesor y qué beneficios aporta. Posteriormente, se expone y se analiza la intervención docente llevada a cabo para impartir una unidad didáctica de Ciencias Naturales empleando una metodología CLIL. Finalmente, se reflexiona acerca de los resultados y conclusiones obtenidos de dicha intervención.

Título: ¿El uso de una metodología CLIL incrementa el desarrollo de la competencia oral en lengua extranjera?

Autora: Sara Iglesia Arceredillo

Soporte: Libro electrónico

Formato: PDF Digital-Descarga

ISBN: 978-84-127600-0-2

Fecha de publicación de la 1ra edición: 10 de octubre de 2023